jueves, 19 de octubre de 2017

Congreso Plena Inclusión

Hoy nos vestimos de gala para nuestra pequeña aportación al Congreso de Plena Inclusión que se celebra en la ciudad de Cáceres.



El pasado mes de mayo presentamos al huerto de las ideas nuestra experiencia "Camino a la accesibilidad". Tuvimos la suerte de ser escogidos como una de las experiencias admirables de las 108 que se presentaron al congreso. La experiencia que se presentó la podéis ver en el siguiente enlace. 




Nuestro compañero de Intervención Sociocomunitaria Israel Diego y una de nuestras alumnas del ciclo de Integración Social Paula Bote, han sido los encargados de presentar esta experiencia admirable en el Congreso.



Sobre las 13 horas del mediodía, con los nervios a flor de piel Israel y Paula se han subido al escenario y como dos grandes comunicadores que son han contado lo que ha supuesto la experiencia para cada uno de ellos.  Paula como alumna, ha destacado la motivación, la implicación y la importancia del aprender a aprender en su andadura por la formación profesional.  Para Isra como representante del equipo docente del Ciclo de Integración Social, ha destacado la importancia de que los profesionales que trabajen con el colectivo de personas con discapacidad intelectual sean profesionales para poder facilitar esa accesibilidad cognitiva. Para finalizar su ponencia se ha realizado un pequeño vídeo en el que se muestra la reflexión de participantes de ASPAINCA y del resto del alumnado del ciclo de Integración Social sobre lo que para ellos ha supuesto la experiencia. Os ponemos el pequeño video.




Mil gracias a Israel y a Paula por su esfuerzo, por sus ganas y por la capacidad emocionadora de difundir experiencias que han transmitido en el congreso.

También, muchas gracias a las personas de ASPAINCA, profesionales y personas usuarias por hacernos disfrutar de su día a día y compartir con nosotros y nosotras sus experiencia de aprendizaje. 

Finalmente, al equipo docente de Integración Social y al grupo de alumnos y alumnas de Integración Social por hacer accesible la información a las personas con discapacidad intelectual.



María José Galán Gamonales


domingo, 8 de octubre de 2017

¿Por qué un módulo de Inserción Sociolaboral?

Todos los inicios del curso están llenos de emociones contradictorias para nuestro alumnado, alegrías, miedos e ilusiones se conjugan para dar comienzo a esta nueva etapa educativa.

Cuando entran en mi  clase el primer día el grupo de Técnico Superior de Integración Socia vienen con una incognita en la cabeza, que no hacen visible, pero que a través de sus miradas se puede inferir. ¿Por qué un módulo de Integración Sociolaboral?


El tema 0 pretende dar respuesta a esta pregunta y de paso enmarcarles en lo que aprenderán a lo largo de todo el curso escolar. Para ello, además de los apuntes en soporte papel realizamos varias actividades. En este lesson plans podéis encontrar un resumen de las actividades que realizamos para trabajar esta unidad, que podéis ver a continuación. En ella, recopilamos vídeos, apuntes y actividades de clase.



Para acceder a este itinerario tienes que entrar en la página de market symbaloo e insertar el siguiente código para realizar el itinerario: Tarea para: 79926 - Qué es TIS

La actividad final y recopilatoria de este tema consiste en que el grupo utilizando las herramientas para crear infografías realicen una teniendo en cuenta lo que hemos estudiado en estas dos semanas.. La infografía es una alternativa al clásico mural con fotografías o al mapa conceptual recopilatorio.  El grupo se enfrentó al manejo de una nueva herramienta on-line, y, además, al reto de sintetizar la cantidad de información que habían recibido estos primeros días. En el siguiente video  se ve el resultado..... nos queda mucho camino pero de momento es un buen comienzo. 


María José Galán Gamonales
Profesora de Servicios a la Comunidad